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急救訓(xùn)練模型,急救訓(xùn)練模關(guān)新聞
急救訓(xùn)練模型,急救訓(xùn)練模關(guān)新聞
一、近日,在政協(xié)沈陽市第十四屆委員會第一次會議金城賓館委員駐地,沈陽紅十字會工作人員用復(fù)蘇模擬人為委員們進(jìn)行人工呼吸、清除口腔異物、胸外心臟按壓等急救演練。
據(jù)悉,這是因?yàn)檎f(xié)委員馬瑛關(guān)于在中小學(xué)增設(shè)逃生和急救訓(xùn)練課提案引起委員共鳴,會議臨時增加了這一內(nèi)容。馬瑛委員說,目前,人們普遍缺少逃生和急救知識,尤其是中小學(xué)生,因此,他建議教育部門把逃生和急救訓(xùn)練作為必修課加入中小學(xué)教學(xué)中。
為了這一提案,馬瑛委員做了大量調(diào)查,并查閱了一些資料。據(jù)介紹,沈陽市目前有中小學(xué)1500余所,在校學(xué)生70余萬,但只有部分學(xué)校在5月12日全國“防災(zāi)減災(zāi)日”搞過地震逃生訓(xùn)練,至于遭遇火災(zāi)、溺水、突然窒息等自救、施救訓(xùn)練,幾乎是空白。他說,據(jù)有關(guān)資料介紹,每年因意外傷害死亡的兒童有1萬多,如果這些孩子掌握了一定的自救、施救知識,這個數(shù)字會大大減少。
有關(guān)統(tǒng)計顯示,美國每4個人中便有1人具備基礎(chǔ)急救知識,新加坡每8人中有1人接受過專門培訓(xùn),而我國公眾急救知識普及率不足2%。馬瑛認(rèn)為,如果學(xué)校開設(shè)逃生和急救知識課,一年搞幾次,并不會占用多少時間,但卻能讓中小學(xué)生受益一生。在中小學(xué)開設(shè)逃生及急救課內(nèi)容應(yīng)包括災(zāi)害應(yīng)急、緊急救護(hù)、戶外生存等知識,如地震逃生、火災(zāi)逃生、溺水施救、中暑救治及止血、包扎、人工呼吸等逃生及急救基礎(chǔ)知識。
二、昨天從市教委獲悉,為提升學(xué)生應(yīng)急救護(hù)能力,更好開展國防教育,本市將在高校和高中學(xué)生軍訓(xùn)中強(qiáng)化應(yīng)急救護(hù)科目的訓(xùn)練,鼓勵有條件的學(xué)校在軍訓(xùn)中開展防震減災(zāi)、火災(zāi)逃生等演練。
參加軍訓(xùn)是每個高中、大學(xué)新生的必修科目,記者從市教委了解到,按照規(guī)定,在以往學(xué)生軍訓(xùn)中就要求講授應(yīng)急救護(hù)等方面知識,主要安排在4課時的軍事基礎(chǔ)知識講座中進(jìn)行。近年來,隨著人們應(yīng)急防災(zāi)意識的提高,很多學(xué)校都在軍訓(xùn)中增加了應(yīng)急救護(hù)教育的比重。
編輯者:心肺復(fù)蘇模型