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全身心肺復(fù)蘇模型
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為積極適應(yīng)新時(shí)期衛(wèi)勤保障形勢變化，武警黃金三支隊(duì)衛(wèi)生隊(duì)緊密貼近實(shí)際，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，牢固樹立為兵服務(wù)理念，突出抓好四個(gè)環(huán)節(jié)，確保衛(wèi)生防病工作及遂行衛(wèi)勤保障任務(wù)順利完成。 “學(xué)”字當(dāng)先，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。醫(yī)護(hù)人員始終樹立“打鐵先要自身硬”觀念，采取多種方法加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，從書本中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中鍛煉。通過不斷學(xué)習(xí)努力提高專業(yè)素質(zhì)和理論水平，切實(shí)保證官兵有病隨時(shí)救治，為中心工作完成提供有力支撐。重在服務(wù)，抓好傷病員的治療和康復(fù)工作。針對患病官兵病情特點(diǎn)，在運(yùn)用衛(wèi)生隊(duì)現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上，積極和地方醫(yī)療單位加強(qiáng)聯(lián)系，借助地方醫(yī)療資源為官兵就診，確保官兵能得到及時(shí)有效救治。注重實(shí)踐，抓好執(zhí)勤、戰(zhàn)備和遂行任務(wù)中的衛(wèi)勤保障能力。衛(wèi)生隊(duì)制定了各類執(zhí)勤、戰(zhàn)備和遂行任務(wù)中的衛(wèi)勤保障預(yù)案，加強(qiáng)崗位練兵，積極展開止血包扎、搬運(yùn)、心肺復(fù)蘇等戰(zhàn)地急救訓(xùn)練，大大提高了快速反應(yīng)、應(yīng)急處置能力，確保一有情況隨時(shí)拉得出，救得下，醫(yī)得好。真心疏導(dǎo)，抓好官兵心理健康工作。衛(wèi)生隊(duì)在給患病官兵進(jìn)行治療中，不僅注重身體疾病的治療，更關(guān)注心理的輔助治療，不僅醫(yī)身，更在醫(yī)心。同時(shí)心理醫(yī)生積極為官兵進(jìn)行心理健康教育疏導(dǎo)，引導(dǎo)官兵正確對待和處理工作、生活等原因產(chǎn)生的心理問題，極大緩解了官兵的精神壓力。
編輯者：汽車駕駛模擬器 相關(guān)文章：高級(jí)心肺復(fù)蘇模擬人